如果中高考改为多次考试取平均值,会比现在只考一次对学生的评价确实会更客观一些。但实际一不具有可行性,二没有必要,三不会受到欢迎。
以高考为例吧,先说说为啥不具有可行性。
做任何事情都要考虑成本与收益的对比,如果高考考多次,你知道那个成本有多大?每年就这一次高考,从国家到地方,从家庭到学校,从同学到家长,投入的时间、人力物力、金钱成本难以估算。
别的不说,你知道每年高考的时候,各个城市交通都要为高考让道,甚至街上的喇叭都不敢鸣笛。这只是举的一个例子,事实上从出题,到试卷印刷、保管、运输、分发到各个考场,每一个环节的保密工作量之大,难以想象。再到考试后的阅卷
、复核、登记和公布分数
,工作量都大到难以想象。
现在你要把这个高考改为几次,比如三次、四次,你自己想想这个浩大的工程可行性能有多大?这个成本谁能担负得起?
再来说说为啥没有必要。
一次考试确实有偶然性,也是高考长期被诟病的一考定终身弊端。但事实求实地讲,绝大部分考生那一次考试就能体现出了他的真实成绩。因为高考是对一个人知识、毅力和心理素质
的综合考察。大多数人你考再多次,他的表现都是稳定的。相反,有些人心理素质不好、波动大,考试一次的成绩确实有偶然性,但这样的人毕竟非常少,没有必要为这极少数人的所谓公平,把大家都折腾得够呛。况且如果真的考多次,最先发疯的可能就是这些人。
最后说说为啥不受欢迎。
不相信的话,你可以对所有同学、家长、中学、大学、教育主管部门、社会各界人士来一个大规模的调查,我估计结果是99%的人都反对多次高考。
对考生来说,一生中打一次激烈的战斗已经够摧残他们了,你现在要考三次,比如高一一次、高二一次、高三一次,你让同学还怎么活?这样他们在整整三年里都要紧绷着神经,谁能受得了。
家长一样,家长做后勤工作一点也不比考生轻松,但如果计划得好,从高一到高三有条不紊地提供支持,反正最终一次战役结束,不管考好考坏,就可以解放了。但现在你高一、高二、高三各考一次,甚至各考两次,那家长还不都变成神经病啊1
你再问国家教育部、各省教育厅、各地教育局领导,告诉他们高考从一次改成三次或者六次,他们任何人听了都会一脚把你踹八丈远。每一次高考他们都紧张得不行,你还要加几倍?
其它社会各界都一样,你让公安全局一年多此为你维持秩序,封路禁鸣……想想他们会怎么对你吧?不知道会不会把你请到上海市宛平南路600号,北京市德胜门外安康胡同5号、广州市明心路36号……不知道这些地方是啥子的,请自行搜索。
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