如何织密青少年心理健康守护网?惠州市人大代表走访建言
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2026-07-20 00:16:36

近日,惠州市人大常委会开展“助力优化营商环境·人大代表在行动”集中履职月活动。

其中,以青少年心理健康教育工作为调研主题的代表团走进惠城区慢性病防治站、市第二妇幼保健院心理科门诊和桥东街道,了解基层心理门诊建设、专业服务供给以及青少年“家校社医”协同育人阵地筹建情况。

专业力量逐步布局,基层心理服务已有基础

惠城区慢性病防治站即惠城区精神卫生中心,是区内青少年心理健康服务的重要专业力量。目前,该站已设立精神卫生科和心理门诊,配备精神科医师5人、心理治疗师2人、心理咨询师1人,围绕未成年人心理健康开展预防宣教、筛查评估、诊疗干预、热线援助等工作。

同时,该站也在推动学校与精神卫生机构之间的转介衔接,包括制定校园心理危机干预流程,畅通心理危机干预和应急处置绿色通道,探索“医校联动”工作机制,推动校园心理问题早发现、早处置。

不过,基层专业服务能力仍面临不少压力。该站除接诊心理问题患者外,还承担下沉体检、公益服务等工作。受场地和人员限制,目前稳定接诊能力有限,难以承接大量学校、社区转介个案。

青少年门诊需求增长,早筛早干预成共识

惠州市第二妇幼保健院心理门诊在儿童青少年心理服务方面具有专科优势。据介绍,该门诊所在科室设置四个专科,共有11名工作人员,主要针对0—6岁儿童开展孤独症、发育迟缓等问题的早期筛查和干预,早期干预有效率达95%。

值得关注的是,该院青少年心理门诊已占科室流量的80%,服务对象覆盖7—18岁人群,说明青少年心理服务需求正在快速增长。

门诊方面建议,由政府牵头,组织教育、卫健等部门共同参与,将青少年心理健康筛查纳入学生常规体检或新生入学体检,建立覆盖不同年龄段的心理筛查体系。同时,可将部分儿童青少年心理测评项目纳入政府购买公共卫生服务范围,规范量表使用、监测实施和结果运用,依托中小学生健康体检构建学生心理健康监测体系。

桥东先行试点,打造 “家校社医”服务阵地

在市人大代表及各相关部门的关注推动下,桥东街道正推进全市首个“家校社医”心理服务中心建设,探索家庭、学校、社区、医疗机构协同守护青少年心理健康的新模式。

据了解,桥东街道“家校社医”心理服务中心即将启动装修施工,力争尽快投入运营。项目建成后,全年计划免费提供个体心理咨询与干预500人次(每人每年2次免费),团体辅导活动25场覆盖1000人次,全域科普宣教覆盖10万人次。

项目计划组建10人跨领域专家团队,汇聚持证心理学专家、辖区中小学骨干心理教师、精神医学专科医师。针对存在自伤风险、严重情绪障碍等情况的个案,可由心理专家、学校教师、社区工作人员和精神科医生共同研判、共同干预。同时,项目还将统一“家校社医”沟通标准和干预流程,并对社区、学校一线工作人员开展常态化培训,提升心理问题识别和基础疏导能力。

代表建议:把关口前移,打通服务闭环

调研中,多名人大代表围绕青少年心理健康服务提出建议。

市人大代表陈剑认为,当前“家校社医”联动仍存在三方面难点:学校心理教师干预权限有限,隐私保护影响转介衔接,部分家长对心理问题存在回避心理。她建议,各方共同破解联动壁垒,推动青少年心理问题早发现、早介入、早治疗。

市人大代表张小莉提出,公益心理咨询大多有次数限制,但部分未成年人需要较长时间的持续干预。她建议社区在发现问题后及时介入,整合学校、医疗机构、社会组织等资源,为未成年人提供持续性心理帮扶。

市人大代表钟英红建议,进一步健全“家校社医”联动机制,把服务关口前移到社区和街道,在基层设置青少年心理健康问题承接点。这样既能避免轻症个案直接涌向医院、增加医疗压力,也能减少学生和家庭的心理负担。

从调研情况看,青少年心理健康服务已有一定基础,但要真正织密守护网,还需要在早筛查、早发现、早转介、早干预上下功夫。随着桥东街道试点推进,惠州有望进一步探索形成可复制、可推广的“家校社医”协同服务模式。

南方+记者 徐安童

通讯员 钟燕茹

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